Consiliul Naţional al Elevilor solicită ministrului Sorin Cîmpeanu reluarea dezbaterilor din cadrul grupului de lucru de la Ministerul Educaţiei pentru modificarea planurilor-cadru de liceu, susţinând că forma actuală a propunerilor nu aduce o viziune „reformatoare” în plan curricular, informează AGERPRES.
„În forma lor actuală, propunerile Ministerului Educaţiei pentru modificarea planurilor-cadru de liceu, care s-au aflat în proces de consultare publică până la sfârşitul lunii ianuarie, dezamăgesc prin faptul că nu aduc o viziune reformatoare în plan curricular, ci păstrează abordarea desuetă prezentă în toate modelele curriculare aprobate şi promovate în ultimii ani”, se arată într-o scrisoare deschisă a Consiliul Naţional al Elevilor, transmisă marţi AGERPRES.
În opinia organizaţiei, sistemul educaţional din România se află într-un moment „crucial”, în care se poate reflecta asupra a ceea ce nu a funcţionat în ultimii ani şi să se ia atitudine pentru a schimba în bine elementele de bază, precum finanţarea, curriculumul, formarea cadrelor didactice, participarea elevilor la procesele decizionale din şcoală.
„Proiectul preşedintelui României, ‘România Educată’, oferă o perspectivă clară pe tema curriculumului centrat pe elev: unul dintre pilonii din arhitectura sistemului de educaţie românesc presupune ca sistemul de învăţământ să fie centrat pe nevoile beneficiarului, oferind experienţe de învăţare autentice pentru fiecare copil sau tânăr, pornind de la profilul şi înclinaţiile acestuia. În plus, pentru a ne asigura de faptul că implementarea noilor planuri-cadru va fi posibilă, este necesară realizarea unei analize de costuri (privind modificarea normării cadrelor didactice ş.a), care să reprezinte unul dintre punctele de plecare pentru conturarea finanţării educaţiei în anii următori”, afirmă CNE.
Ca urmare, Consiliul Naţional al Elevilor solicită reluarea dezbaterilor pentru planurile-cadru, astfel încât, până la finele anului, noua arhitectură curriculară să fie deja creionată, iar viitoarele generaţii de elevi să poată învăţa după programe noi, adaptate cerinţelor societăţii actuale.
Iniţiată de Consiliul Naţional al Elevilor, scrisoarea este semnată de Federaţia Naţională a Asociaţiilor de Părinţi; Alianţa Naţională a Organizaţiilor Studenţeşti din România; Consiliul Tineretului din România; Organizaţia Salvaţi Copiii România; Fundaţia Agenţia Împreună; Federaţia Coaliţia pentru Educaţie; MAKOSZ – Uniunea Liceenilor Maghiari din România; Grupul civic „Părinţii cer schimbare”; Asociaţia Şcolilor Particulare din România.